“泥巴砖头垒个灶台，顶多能用个十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。”老校长的一句话，让刚毕业的张玉滚毅然留在了河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学，这一留，便是二十余年。作为“时代楷模”“全国教书育人楷模”，他以坚守诠释初心，用奉献践行使命，把教育家精神的种子播撒在深山腹地，照亮了山区孩子们的求学之路。

初心如磐，坚守深山铸忠诚。2001年，刚从南阳第二师范学校毕业的张玉滚，面对黑虎庙小学的艰苦条件——没有公路、没有像样的教室，只有“破桌子，泥台子，里面坐着十来个土孩子”，没有丝毫退缩。彼时，村里到镇上的路是牛羊踩出的山脊小道，往返要走十多个小时，他便接过老校长手中的扁担，日复一日为孩子们挑来书本教材、蔬菜大米，这副扁担，一挑就是多年。他深知，山里娃要想刨除穷根、改变命运，唯有依靠教育，而他，就是那个要为孩子们架起求学桥梁的人。二十余载寒来暑往，他见证了学校从破旧简陋到设施齐全的蜕变，看着教学楼、宿舍楼、多媒体设备相继落地，看着越来越多的青年教师扎根深山，他始终坚守教育初心，用行动诠释着“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负。

仁爱润心，因材施教显担当。张玉滚始终坚信，教育家精神的核心的是“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”。他既是校长，也是全科教师，语文、数学、英语、体育、美术，哪里有需要，他就出现在哪里。山里的孩子大多家境困难，他总是像父亲一样关心呵护每一个学生，为经济困难的学生垫付学费，为身体虚弱的学生寻医买药，为学习困难的学生耐心辅导。为了让孩子们得到全面发展，他牵头开设乒乓球、羽毛球、美术、音乐等社团，甚至引入钢琴、演讲口才等“时髦”课程，让深山里的孩子也能享受优质的教育资源。他常说，“只要孩子们在，学校就在”，这份对学生的挚爱，这份对教育的执着，让他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，用5000多本师生共写的日记，书写着师生相知相守的温暖故事。

薪火相传，赋能成长启新程。作为乡村教育的坚守者，张玉滚不仅自己深耕深山，更注重青年教师的培养，用“传帮带”的方式，让教育家精神代代相传。他毫无保留地分享自己的教学经验，鼓励青年教师扎根乡土、潜心育人，引导他们把个人理想融入乡村教育振兴和民族复兴的伟业中。如今，黑虎庙小学已经成为大山深处的教育高地，一批又一批的孩子从这里走出大山、拥抱梦想，有的甚至学成归来，反哺家乡教育。张玉滚用一生的坚守，践行着乡村教师的使命与担当，诠释着“心有大我、至诚报国”的教育家精神，成为无数教育工作者学习的榜样。