为培养在校学生“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。机电工程系领导多方协调，邀请五湖泵业公司高级工程师，生产部部长蒋青云来我院宣讲并指导学生实践的科普活动。通过本次活动，起到了如下作用：

一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。

端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学院把科技教育作为实施素质教育的重要途径，通过开展系列科普活动，综合推进大学职业教育。

二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。

1、学科渗透职业教育

    职业教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到同学们的心中。

2、把职业教育作为综合实践活动的一个重要组成部分

    综合实践活动可以作为课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础。我们要把职业教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”，小制作。

3、加大科普的宣传推广工作

我们要利用学院的宣传橱窗、教室的黑板报等进行职业能力和科学知识宣传。

总之，科普进校园活动是一项很有意义的活动，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。今后将不断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上，使我院的科技教育工作更上一层楼。（李志刚）