为了帮助学生更好地了解幼儿在园一日活动的组织安排，加深他们对幼儿园一日生活各环节教育价值的认识， 4月16日下午，素质教育部举办 “幼儿园一日活动安排及其教育价值”主题讲座。

　　本次讲座特邀乌海市海勃湾区第一幼儿园教研室主任包红梅老师主讲，学前教育专业全体师生聆听了此次讲座，讲座由素质教育部党总支书记、副主任赵丽莎主持。

　　包红梅结合自己多年在幼儿园一线的工作经验与学前专业的理论知识，为广大师生进行了一场生动翔实的讲座。首先，她向大家解释了为什么要重视幼儿园的一日生活，她说，这是由幼儿教育和课程的基本特点所决定的，对于学前期的幼儿来说，“生活化”是幼儿园课程最基本、最突出的特点之一，幼儿在园的一日生活是一个完整而有意义的整体。一日活动不仅要满足幼儿生理需要，它也是教育、引导幼儿的有效途径。它既是幼儿知识、技能学习的基础，又是形成幼儿自主性和独立性的基础，并对幼儿体、智、德、美各方面的发展具有促进作用。

　　作为幼儿园教师，应提高对日常活动中教育契机的敏感性，不失时机地在日常活动中对幼儿进行教育，使幼儿在不断重复的日常活动中获得发展。接下来，她运用鲜活生动的案例，重点讲述了幼儿园一日生活各环节：入园和离园活动、生活活动、间操和户外活动、区角活动、集体教学活动等所包括的具体内容，以及每个环节对于幼儿身心发展所具备的重要价值。

　　最后，她结合幼儿教师组织幼儿一日生活应遵循的基本要求，提出同学们去幼儿园见习时的服装穿着等要求。整场讲座深入浅出，精彩纷呈，获得师生热烈的掌声，使广大师生受益匪浅，为学前专业学生下一步到幼儿园见习工作起到了良好的动员与指导作用。（刘婷）