主题教育进行时 | 乌海职业技术学院着力解决招生专业冷热不均现象
从规模扩张到内涵提升是近些年高校建设发展的重点方向。近年来,乌海职业技术学院实现了大踏步的超越式发展,招生专业数和学生数在逐年增加,已由建校初期4个专业340名学生,发展至今58个专业7000余名学生。专业数和学生数连创新高,但也随之出现了一些问题。如有的专业受到学生广泛欢迎,而有的专业却面临“生存难”的现象;有的专业近千名学生,有的专业才不到百名学生;学生数多的专业面临教师紧缺,学生数少的专业导致教师的工作情绪也不高。
在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展前期,乌海职业技术学院就将招生专业冷热不均这一问题列为制约学院实现高质量发展的一项攻坚课题,查找原因、摸清情况、诊断症结,切实拿出了解决实招。
乌海职业技术学院领导班子针对一些“招生难”现象较为突出的矿业、化工、建筑等工科类专业进行了充分的调研和分析,研究思路和对策,责成招生就业工作部门与乌海市职业技术学校、包头服务管理职业学校、内蒙古电力交通职业学校等多所区内中职学校主动对接,与乌海市第六中学、鄂尔多斯市达拉特旗第十中学等多所区内普通高中主动对接,建立稳定的生源基地,宣传国家发展职业教育的政策、社会对高技术技能人才的需求、学院办学的特点和优势、工科类专业的就业方向和优厚待遇等,让报考学生充分认识到做一名新时代“工匠”的价值,认识到掌握一门强硬专业技术的价值。在今年的单独招生和高职扩招开始后,乌海职业技术学院有意识的加大了工科类专业的宣传力度,让学生在选择报考专业时有一个理性的思考和分析,让学生充分认识到学好工科类专业就会成为人人羡慕的“技术大拿”。与此同时,乌海职业技术学院还对工科类专业的课程设置、教学方法、实践方式等进行优化,让学生真正爱上工科,激发学习的热情和乐趣。学院还充分做好了在校生的宣传教育工作,让他们认识到所学专业的长处和前景,建立起良好的“在校生口碑”。
通过一系列工作措施,乌海职业技术学院广大在校生对所学专业在观念上没有了“冷热”之分;2019年各专业招生数相比上一年度也发生了根本性的改变,采矿类289人、化工类386人、建筑类233人、电力类235人、机电类299人、管理类200人、医学类517人、教育类377人,基本实现了均衡发展。
目前,乌海职业技术学院正在组织实施第二批扩招,将进一步加大招生专业均衡发展的工作力度。(刘海明、陈宇)
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