培训会上，薛文从意识形态的定义切入，为教师上了一堂深入浅出的理论课。他引用经典事例，结合当前时事热点和学院实际，从“抓什么、怎么抓、谁来抓”三个方面，深入阐述如何做好意识形态工作等问题。他强调，全体教师要切实提高思想认识，增强责任意识，准确把握高校意识形态工作面临的复杂形势，坚决落实好意识形态工作责任制，找准工作着力点，抓好日常政治理论学习，强化学生的理想信念教育，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑进网络。

薛文指出，高校是意识形态工作的前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和践行社会主义核心价值观、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务。加强意识形态工作，是一项战略工程、固本工程和铸魂工程。我们广大教师要坚持把“立德树人”作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，牢牢把握意识形态工作的主动权。

薛文对基础教学部和学前教育系分别提出要求。基础教学部要深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，不断提升教师的综合素质和能力，切实推进思想政治理论课的建设与改革，提高思想政治理论课育人实效，将思想政治理论课打造成为我院的“金课”。学前教育系要强化意识形态工作细节，结合专业特点推进“课程思政”建设。在教学中要传承中华优秀传统文化，弘扬爱国主义。要加强学生的日常行为教育，既要抓好学生的专业学习又要抓好品德教育，要培养学生的奉献精神和责任担当意识。

参加培训的教师对意识形态工作有了更加深刻的认识，表示将坚定不移地做好意识形态工作，切切实实将意识形态工作落到实处。（供稿/张慧敏  审核/陈宇）