学院年度目标管理工作(系部、电大成教中心)实施方案(试行)
为准确把握现代职业教育新内涵,进一步夯实学院中心工作基础,全面推进质量工程建设,提高学院精细化、科学化、规范化管理水平,充分调动各系部的办学积极性、主动性,学院决定深化管理体制改革,建立高效的激励竞争和考核约束机制,在各系部、电大与成人教育中心推行目标管理,进一步明确责任、狠抓落实、推动工作,促进学院教育事业科学发展,力争把学院建设成为自治区高等职业教育发展的示范、改革的示范、管理的示范。结合学院实际,特制定本方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、习近平总书记系列重要讲话精神,遵循高等教育发展规律,全面贯彻落实国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要精神,不断深化管理体制改革,以提升人才培养质量为目标,以内涵建设为着力点,以质量工程建设为抓手,制定科学合理的目标管理体系,夯实基础,形成规范,提高各项工作的科学化、规范化管理水平,提升学院办学质量和办学水平,积极构建具有乌海地方特色的现代职业教育体系,全面推进自治区级示范性高职院校建设。
二、基本原则
(一)坚持激励与约束相结合,注重激励的原则。
(二)坚持基础考核与关键绩效考核相结合,注重基础考核的原则。
(三)坚持质量与特色相结合,注重质量的原则。
(四)坚持定性与定量相结合,注重定量的原则。
(五)坚持主观评价与客观评价相结合,注重客观评价的原则。
三、考核对象
考核对象为:化学工程系、矿业工程系、机电工程系、电力工程系、建筑工程系、管理系、素质教育部、电大与成人教育中心,共8个系部、中心。
四、目标构成
目标管理体系由两类目标构成。其中,一类目标是常规工作目标,设为刚性目标;二类目标是教学工作目标,考虑到各系部的差异,设为选择性的刚性目标。在上述目标的实现过程中,学院鼓励拓展工作思路,创新工作方式、方法,创造性、高质量地完成各项工作任务,成效显著的单位予以专项奖励。
(一)一类目标
一类目标为常规工作目标,是体现系部、电大与成人教育中心各项工作基本运行状态的基础性目标,主要由党建思政、教学运行、人事、学生日常教育与管理、学风建设、综合管理工作中的常规性工作指标构成。未纳入常规工作目标体系的其他常规性工作,各系部、电大与成人教育中心按照学院的有关规定和要求认真落实。一类目标体系具体内容见《乌海职业技术学院年度目标管理(系部、电大成教中心)—常规工作目标体系》(附件一)。
(二)二类目标
二类目标为教学工作目标,是体现系部整体水平、事业发展进步的目标,主要由教学工作目标体系中的关键指标构成,主要包括专业建设、课程建设、教材建设、实践教学建设、教学队伍建设、科学(教学)研究、人才培养效果等目标任务。二类目标体系具体内容见《乌海职业技术学院年度目标管理(系部、电大成教中心)—教学工作目标体系》(附件二)。
五、目标确定与下达
(一)一类目标
按照“谁主管、谁设定”的原则,常规工作目标由相关职能部门提出,充分论证后,学院予以最终确定。常规工作目标是刚性目标任务,各系部、电大与成人教育中心都必须完成。目标下达采取任务书(见附件三)的形式,由学院主要领导与系部主要领导在任务书上签字后,下达到系部。
(二)二类目标
教学工作目标由目标管理工作领导小组根据学院教育事业发展实际提出,在充分考虑各系部差异性的基础上,先由学院目标管理工作领导小组初步确定各系部内容不同的教学工作目标任务,然后与各系部协商确认,最后达成该系部的教学工作目标。教学工作目标为选择性的刚性目标任务,各系部都必须完成。目标下达采取任务书(见附件四)的形式,由学院主要领导与系部主要领导在任务书上签字后,下达到各系部。
六、目标考核
目标考核主要包括一类目标——常规工作目标达标考核,二类目标——教学工作目标达标考核。
(一)一类目标达标考核
学院目标管理工作考核组,依据常规工作目标体系,对各系部、电大与成人教育中心进行分项达标考核(常规工作目标考核用表见附件五),全部目标任务达标,该系部年度常规工作目标考核为达标,否则为未达标。对于目标体系中无涉及项的教学单位,该项目标任务不进行考核,完成应达标常规工作目标,该教学单位常规管理目标考核为达标,否则为未达标。
(二)二类目标达标考核
学院目标管理工作考核组,依据学院与各系部签订的《教学工作目标任务书》,对系部进行达标考核(教学工作目标考核用表见附件六),任务书中所规定的工作目标任务全部达标,该系部年度教学工作目标考核为达标,否则为未达标。
七、考核结果的使用
一类目标—常规工作目标达标考核、二类目标—教学工作目标达标考核认定考核的结果,将作为年度系部班子考核、干部聘期管理以及目标管理工作奖励的重要依据,并与年度系部管理重心下移拨款挂钩。
(一)在年度班子考核等方面的使用
1.一类目标考核、二类目标考核都达标,作为系部年度班子考核评为“实绩突出”领导班子的重要依据。
2.一类目标考核或二类目标考核,其中一项未达标,则该系部年度班子考核不得评为“实绩突出”领导班子,班子成员个人年度考核不得评为“优秀”。系部领导班子必须认真总结工作,分析原因,并向学院党委提交工作情况报告。
3.一类目标考核和二类目标考核均未达标,则该系部年度班子考核不得评为“实绩突出”领导班子,班子成员个人年度考核不得评为“优秀”。系部领导班子必须认真总结工作,分析原因,并向学院党委提交工作情况报告。学院党委对该系部班子及成员进行问责。
(二)在管理重心下移拨款等方面的使用
1.一类目标、二类目标均达标,则按该单位年度管理重心下移拨款经费的10%,予以奖励。
2.一类目标考核未达标,则扣减该系部下一年度管理重心下移拨款经费的3%;二类目标考核未达标,则扣减该系部下一年度管理重心下移拨款经费的2%。
针对具体情况,以上扣减经费可以进行累加。
八、附 则
(一)年度目标管理工作考核结果的使用,将随着学院的改革与发展适时调整。
(二)问责程序和办法按学院党委有关规定执行。
(三)本实施方案若遇与上级有关规定相抵触时,按上级有关规定执行。
(四)本实施方案经学院党委会研究通过后实行。
(五)本实施方案由学院目标管理工作小组负责解释。
乌海职业技术学院年度目标管理(系部、电大成教中心)—常规工作目标体系
序号 |
目标项目 |
目标任务 |
目标考核部门 |
备注 |
1 |
党建思政 工作 |
1.1加强基层服务型党组织建设。加强五级示范抓引领工作,遵照《关于印发<乌海职业技术学院关于建立健全“五个一”工作机制落实从严治党责任的实施意见>的通知》精神,配套开展相关工作。围绕立德树人、促进学生德智体美全面发展搭建学生教育管理和服务平台,根据学生的意愿和需要搞好服务,积极引导学生会等学生组织开展生动有效的教育服务活动。开展党员教师示范岗活动,切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。持续开展学院结对帮扶工作,切实把帮扶责任落到实处。做好与党外教师的联系和沟通,了解和帮助其解决在工作和学习生活中遇到的困难。坚持党总支书记向党委书记述职。 1.2加强党员教育管理工作。认真做好党员发展工作,严把发展党员“入口关”,制定发展党员计划,加强入党积极分子教育管理,完善发展程序,引导优秀团员、优秀青年教师积极向党组织靠拢。严肃党内组织生活,严格执行“三会一课”等制度。改进对党员的日常管理,不断增强党员的自我约束意识。加强对党员的教育培训,切实提高党员队伍的综合素质。 1.3深化教育实践活动。按照学院教育实践活动整改要求,抓好基层党组织“两方案一计划”的整改落实,强化党员、教师的工作纪律性,严格落实党员、干部请销假制度。认真组织“三严三实” 专题教育,要求党员领导干部以“三严三实”为标准,加强工作作风建设,防止“四风”问题反弹。 |
纪检组织宣传处(组织) |
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1.4 切实加强宣传思想工作和普法教育工作,有责任领导,有年度工作计划,有措施,有总结。坚持理论学习制度,有计划、有总结,每学年集中理论学习不少于2次。按照《学院文明单位常态化创建材料报送要求》,做好各项工作,及时上报创建材料。 1.5抓好教师思想政治教育工作,特别是青年教师的思想教育工作。贯彻执行学院师德师风建设制度,将师德表现作为教师绩效考核、聘用和奖惩的首要内容,实行师德一票否决制。完善加强学风建设,监督查处学术不端行为。党总支书记或系主任要每学期至少为教职工作1次形势政策报告;积极组织教师开展哲学社会科学、思想政治研究工作,申报科研项目,每年公开发表或提交学院思想政治教育研究会交流的高质量思政论文不少于2篇。 1.6切实抓好学生思想政治教育工作,有针对性实效性的工作方法和措施,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。抓好学生思想政治理论课教学与管理工作。有年度工作计划、工作总结。党总支书记或系主任要每学期至少为学生作1次思想政治教育、形势政策等方面的讲座,效果良好。 |
纪检组织宣传处(宣传) |
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1.7高度重视校园文化建设工作,推动文化传承创新,构建良好的育人环境。积极开展好学雷锋志愿者服务、道德模范评选等活动,发挥青年榜样的示范带动作用,有活动计划、活动总结和影像资料。组织参与“书香校园”建设等活动。 |
纪检组织宣传处(宣传) 团 委 |
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1.8积极组织学生参加“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛,选派专业指导老师对参赛作品指导。 |
团 委 |
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1.9充分发挥网络在意识形态工作中的重要作用,创新网络思想政治教育,大力宣传改革发展成就,网页美观大方、内容丰富、更新及时,加强网络信息管理系统建设,有专人负责网站维护工作,每个月向学院新闻网投稿数量不少于4篇、发稿率不低于50%,无网络安全事故。部门主页信息更新及时,动态类信息每月更新不少于4条。 |
纪检组织宣传处(宣传) 网络信息中心 |
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1.10落实完成《乌海职业技术学院落实党风廉政建设目标责任书》的工作内容,无违法、违纪、违规行为发生。 |
纪委 纪检监察处 |
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1.11 依法维护教职工合法权益,丰富教职工文化生活,每年至少组织开展1次文体活动。 1.12充分发挥民主管理、民主监督的重要作用,每学期至少召开1次系部全体教职工大会,向院教职工代表大会提交提案不少于2件。 1.13围绕提高教学质量,每年至少组织开展1次教师岗位技能竞赛等活动。 |
工会 |
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2 |
教学运行与管理 |
2.1 重视专业建设与改革。各专业有负责人,教学按人才培养方案实施,有建设计划且严格执行。总结有分析有建议。 2.2 重视课程建设与改革。各课程有负责人,教学按课程标准实施,有建设计划且严格执行。总结有分析有建议。 2.3 重视实验实训室建设。各实验实训室有管理员,有专业(群)实训基地建设计划,并按计划实施,有实验实训室开放实施方案。实验实训室规章制度健全,仪器设备利用率达90%,完好率达80%。 2.4 重视教材建设。有教材建设计划且严格执行。选用近三年出版的高职高专教材比例达到70%,有开发和使用校企合作的校本教材。总结有分析有建议。 2.5 重视实践教学。指导教师配备恰当,有规范的实习实训指导书,实习实训经费使用到位,有稳定的校外实习实训基地。顶岗实习和毕业设计、假期双实践活动等教学环节有安排有总结,资料齐全规范,有分析报告,效果好。 2.6 重视教研室建设。有教师传帮带培养计划且严格执行。专任教师教学安排合理,加强对兼职教师的课堂教学管理。 2.7 重视教学管理。教学各环节管理规范,教学资料齐备。主动开展教学检查工作,各类教学检查工作有计划、记录和总结。 2.8 重视教学研究工作,系(部)、教研室教学研究活动有计划且严格执行,工作有记录,总结有分析有建议。 2.9 积极组织教师开展公开课、示范课、说课评课活动,有计划且严格执行,总结有分析有建议。 2.10 加强教学管理队伍建设,专职教学管理队伍稳定。 2.11 积极组织学生评教、教师评学、同行评教工作,有计划且严格执行,总结有分析有建议。 2.12 加强课堂教学管理,明确并严格执行课堂讲授纪律。 2.13 加强系(部)级考试考务工作,规范考试各环节。 2.14 系(部)有质量工程项目建设规划且严格执行。积极组织各级各类质量工程项目申报及检查验收工作。 2.15 全部学生参加技能鉴定,有针对性的开展培训,拓展学生职业资格证书获取渠道,“双证书”专业占专业总数的比例达到100%,“双证书”专业中毕业生职业资格证书获取率达92%。 2.16 每学年至少开展1次院级技能大赛,积极参加区内外技能大赛。 2.17 加强教学资料档案管理。有资料室,有教学资料管理员,有相应制度,教学资料管理规范。 |
教务科技处 (教学督导办公室) |
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2.18推进电大成人教学的深化改革,有适合开放大学需要和乌海地区特点的电大成教相对完整规范的教学模式改革方案。 2.19组织好全国网考和国家开放大学的期末考试监考工作,无试卷泄密,没有有组织考试作弊等违纪现象。 2.20本科毕业论文答辩自治区审核通过率不低于90%。 2.21重视教学科研工作,积极组织国家开放大学系统和学院教学课题申报工作。 2.22有提高课程考试合格率的具体有效的辅导和评估办法。 |
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3 |
科研工作 |
3.1 科研工作有计划,可操作性强。 3.2 积极组织开展横向课题。 |
教务科技处 |
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4 |
人事工作 |
4.1有年度人才队伍建设计划。 4.2加强专任教师队伍建设。强化紧缺专任教师的“双引”工作,及时准确报送相关请示。科学统筹、合理安排教师参加各种业务培训、进修活动,通过“双送”工程重点加强青年教师业务能力的培养,加强对新进教师的岗前培训,培训、进修结束后有评估有总结。积极培养双师素质教师、骨干教师和专业带头人,有培养计划有措施有总结,且严格执行。双师素质教师占专业教师的比例要达到80%(不含新上专业)。根据需要安排专业教师下企业顶岗实践,有计划有检查有总结有分析。 4.3加强对校外兼职兼课教师的选聘和管理。每学期初有计划,其中有检查,期末有评估有总结。 4.4加强团学管理队伍建设。有计划有措施有总结。 4.5严格执行教职工外出审批制度和请销假制度,按时上报考勤表。积极组织报送与人事相关的(如职称申报等)材料。 |
纪检组织宣传处(人事) |
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5 |
学生日常教育与管理工作 |
5.1每学期至少组织1次班主任工作交流活动,每月至少召开1次班主任例会。 5.2组织开展系部层面的新生入学教育,效果良好。了解和掌握学生思想动态及宗教信仰情况,无学生参加非法宗教组织,无学生在校园内组织或参加宗教活动。 5.3违纪学生跟踪教育有记录。 5.4各系部成立心理辅导站,系学生会设置心理健康部,班委会设置班级心理委员,宿舍设有心理信息员,四级心理健康教育工作网络健全。心理危机事件处理及时,方法得当,无导致死亡的心理危机事件发生。 5.5各级各类奖助学金评定、评优程序规范,报送及时、数据准确,工作无差错,困难认定、奖助学金评定过程中投诉率不高于0.5%. |
学生工作处 |
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5.6系部团组织结合自身实际及时制定工作计划及工作总结,并及时上报院团委。每学期召开团总支、团支部、团小组会议,团日活动1次,有详尽的工作计划及记录。 5.7团总支严格遵守团费收缴管理制度,按时足额向上缴纳团费,并建立相应纸质及电子台帐,团费收缴率应达到98%以上。 5.8结合各系部专业特色,创造性开展共青团工作,有创新,有特色,各系部每年推出1项活动,并形成书面材料上报院团委。 |
团委 |
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5.9系部领导每学期组织检查学生公寓纪律、卫生、内务整理及安全情况至少2次。 5.10系部每学期对新生以班为单位进行1次针对公寓管理制度、安全教育及相关制度学习教育活动。系部每学期开展1次学生宿舍文化教育活动,每项活动有策划方案,有过程控制措施,有记录,有总结。系部要配合学院组织的消防、地震演练等活动,使学生学会在危急时刻有序逃生的知识和自救能力。 5.11班主任和辅导员每周至少走访学生宿舍1次,要经常深入宿舍与学生进行思想交流,及时掌握违纪学生或心理有突出问题的学生思想动态,详细记录走访时段、内容等信息,发现问题要及时与公寓管理中心进行沟通对接。 5.12学生日常教育与管理相关人员,手机24小时保持畅通。预防事故发生,发生突发事件能够及时到位妥善处理,及时报告相关负责人。 |
公寓管理中心 |
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5.13加大招生、就业工作力度,有招生计划和实施方案,有就业实施方案,且严格执行。完成学校当年下达的招生就业指标任务。 5.14电大成人招生各环节符合相关要求,无违规现象,年度招生数量1000人以上。 |
招生就业处 |
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6 |
学风建设工作 |
6.1成立学风建设工作组,有学风建设实施方案,包括教风、学风的建设。每学期研究分析学生学习情况、学风状况,措施得力,效果明显。 6.2无重大教学事故发生,一般教学事故不超过3次(1次重大教学事故按3次一般教学事故计算、1次较重大教学事故按2次一般教学事故计算)。 6.3 有学生考勤检查记录,学生旷课违纪处理及时,跟踪教育有记录。 6.4 每学期开展考务工作会议,考试违纪率低于在校生总数的1%。 |
教务处 学工处 |
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7 |
综合管理工作 |
7.1执行学院关于货物采购的有关规定,采购活动程序规范,无规避政府采购行为。 7.2 遵守学院国有资产管理各项规定。固定资产完整安全,管理责任到人,日常管理规范。每年至少组织1次固定资产盘点,做到所管理使用固定资产帐、物、卡相符,固定资产标签张贴规范齐全,有专人负责固定资产管理工作。 7.3 仪器设备利用合理,定期检查维护,使用效率高,完好率达80%以上;日常管理使用的原始记录规范完整,及时办理固定资产报废审批手续。 |
党政办(国有资产管理) |
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7.4 严格执行财经法律法规及各项财务制度,按学院有关规定办理财务手续。 7.5重视经费管理。有经费预算且经费使用合理,年终有决算,财务要公开。 7.6 每年9月20日前,学生学费、住宿费的缴费率不低于90%;年底缴费率不低于95%。 |
党政办(财务核算中心) |
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7.7 明确主要领导是信息化建设与运行管理、信息网络安全的负责人,信息发布审核制度完善,全年无信息网络安全及泄密事件,计算机防病毒软件覆盖率达100%。 |
网络信息中心 |
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7.8公文和档案管理高效、规范,归档及时、准确;对涉密文件、内部资料及涉密存储介质管理严格,按要求保管、使用。 7.9突发事件和重大事件信息报送及时、准确。 7.10公章管理有制度并严格执行。 7.11 及时查看、回复,落实办公自动化系统会议通知和学院工作部署,对各类值班安排、情况汇报、集体活动备案等报送及时、规范;按时保质完成学院下达的各类统计工作任务。 7.12 及时完成学院下达的各项督查、督办工作任务。 |
党政办公室 |
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7.13坚持校园治安综合治理“谁使用、谁主管、谁负责”的原则,内部管理制度健全,层层签订责任状且严格落实,做到综治工作年初有计划、有部署、有检查、有年中和年底总结。 7.14治安案件发生率控制在本部门总人数(包括所属学生)的1%以内;一般治安事件发生率控制在本部门总人数(包括所属学生)的2%以内;开展安全生产教育,严格执行各类安全操作规程,全年无安全生产事故发生、无刑事案件发生、无群体性事件发生。 7.15明确主要领导为消防安全管理工作第一责任人,签订内部安全及消防管理责任制,开展消防安全宣传教育活动,重点部位有消防责任人。积极配合相关部门开展消防演练活动。全年无火灾事故发生。 7.16确定本部门重点部位,每月至少进行1次安全检查,做到早发现、早处置,防患于未然。 |
后勤保卫处 |
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8 |
社会培训与职业技能鉴定 |
8.1各专业确定符合国家职业技能标准(行业标准)并能开展鉴定的职业(工种)。明确各专业取得职业资格证书名称、等级。 8.2有符合鉴定职业(工种)要求并满足考核工位需要的鉴定实操考试场所。有满足本工种相应等级考试需要的检测工具、仪器。参与考评员队伍建设。 8.3积极配合开展面向社会的职业技能鉴定服务。 |
培训处 |
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乌海职业技术学院
年度目标管理(系部、电大成教中心)—教学工作目标体系
序号 |
工作项目 |
目标任务 |
备注 |
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1 |
专业建设 |
1.1申报自治区品牌专业 1.2立项建设的院级重点、骨干特色、试点专业按期通过验收 |
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2 |
课程建设 |
2.1申报自治区精品课程 2.2申报立项院级重点课程 2.3立项建设的院级重点课程按期通过验收 |
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3 |
教材建设 |
3.1申报立项校企合作校本教材 |
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4 |
实践教学建设 |
4.1申报立项院级实验实训教学示范中心 4.2立项建设的院级实验实训教学示范中心按期通过验收 |
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5 |
教学队伍建设 |
5.1申报自治区级教学团队 5.2申报立项院级教学团队 5.3立项的院级教学团队按期通过验收 5.4申报自治区级教学名师 5.5申报自治区级教坛新秀 5.6积极参选院级青年教师教学技艺大赛奖 5.7积极申报优秀教学质量奖 |
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6 |
科学(教学)研究 |
6.1积极申报院级教学成果奖 6.2申报自治区(含)以上级别教研项目 6.3积极申报市级科研项目 6.4积极申报立项院级教科研项目 6.5发表教研论文 |
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7 |
人才培养效果 |
7.1 学生获得国家级、自治区级专业技能大赛奖项 7.2 学生获得院级专业技能大赛奖项 |
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8 |
示范校重点专业及专业群建设 |
8.1人才培养模式与课程体系改革 |
8.1.1修订专业人才培养方案,制订专业教学标准 |
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8.1.2完善专业的课程体系,建立实践教学体系 |
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8.1.3完成校企合作共建专业教学资源库 |
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8.1.4建成专业优质核心课程 |
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8.1.5完成专业优质核心课程教学资源的建设 |
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8.1.6示范校建设期完成工学结合特色教材 |
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8.1.7毕业生初次就业率达到92% |
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8.2师资队伍建设 |
8.2.1双师素质教师占专业教师的比例达到80% |
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8.2.2示范校建设期选派专业骨干教师参加国家级和自治区级培训 |
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8.2.3示范校建设期3年一轮所有专业教师赴企业专业实践 |
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8.2.4兼职教师承担专业课学时比例达到40% |
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8.2.5示范校建设期完成重点专业培养与引进专业带头人、骨干教师 |
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8.3教学实验实训条件建设 |
8.3.1新建实训室和实训车间 |
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8.3.2改扩建校内真实工作环境的实训室和实训车间 |
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8.3.3新增校外实训基地 |
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8.3.4新增校外顶岗实习(10人以上)基地数 |
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8.4社会服务能力建设 |
8.4.1与区内外高职院校建立稳定的交流合作关系,共同开展师资培训和专业建设合作 |
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8.4.2示范校建设期申报和完成自治区级科研项目,申报和完成院级科研项目 |
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8.4.3示范校建设期争取企业技术服务项目 |
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8.4.4示范校建设期选派专业教师进行科研、技能培训 |
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8.4.5根据系部专业特点,完成一定人数的社会培训任务 |
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8.5行业企业投入 |
8.5.1争取行业企业设备投入 |
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9 |
现代学徒制试点专业建设 |
9.1前期准备 (2014.10-2015.06) |
9.1.1试点专业制定和完善实施工作方案 |
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9.1.2试点专业成立专业学徒制工作小组 |
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9.1.3试点专业配合制定录取计划方案 |
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9.1.4试点专业落实合作企业单位及相关工作 |
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9.1.5试点专业制定专业教学标准、课程标准,编写校企合作教材和实习手册 |
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9.2第二阶段 (2015.7-2016.06) |
9.2.1试点专业完善现代学徒制试点工作方案,并由系部、专业建设团队组织实施 |
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9.2.2试点专业完善教学相关制度 |
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9.2.3试点专业建立评价考核办法并实施过程管理 |
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9.2.4试点专业结合职业资格证书考证,组织岗位技能考评 |
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用户登录