聚焦乌海市学前教育：教育系引领产教融合，调研赋能幼教发展

         为深入推进乌海市学前教育产教融合发展，促进学前教育专业人才培养与行业需求精准对接，为牵头成立乌海市学前教育产教融合共同体做积极准备，近日，学院教育系组织专业团队，前往乌达区第四幼儿园、乌达区第一幼儿园维邦分园展开深入调研。

    抵达乌达区第四幼儿园后，调研团队从充满童趣的户外游乐设施，到温馨且功能齐全的室内教学区，再到安全舒适的幼儿午休室，全方位了解幼儿园的硬件设施建设。同时，通过观察教师组织的课堂教学活动及幼儿们的课间互动，洞悉幼儿园的日常教学模式与运营状态。在维邦幼儿园，调研同样有条不紊地推进，团队成员对幼儿园的特色课程设置与教学环境创设给予了高度关注。 

    调研中，给园长、教师、家长发放调研问卷，广泛收集意见。问卷内容紧密围绕学前教育专业人才培养的核心要点，涵盖专业课程设置是否契合实际教学需求、学生在幼儿园实习实践环节的能力表现、职业素养在日常教学中的渗透情况等多个关键维度。幼儿园教师与家长员积极响应，认真填写问卷，为学前教育专业人才培养提供了来自一线的宝贵建议。 

   交流环节，双方围绕产教融合的多元模式展开深入探讨，从创新人才培养路径，到拓展实习就业合作渠道，均进行了细致且富有建设性的交流。乌达区第一幼儿园园长凭借多年丰富的管理经验，结合本园发展规划，指出学前教育专业学生不仅要掌握扎实的专业知识，更需具备出色的沟通能力，能够与幼儿、家长及同事顺畅交流；团队协作精神也至关重要，在幼儿教育工作中，教师需协同合作，为幼儿营造良好的成长环境。此外，双方在建立长期稳定合作关系方面达成高度共识，未来将在教师培训交流、共同开发课程资源等领域展开深度合作。接下来，教育系将充分整合两所幼儿园提出的意见与建议，进一步加强与幼儿园的深度合作。通过共建实习实训基地，让学生在真实的教学环境中积累实践经验；积极推进课程改革，使课程内容更贴合行业实际需求。通过一系列举措，全面提升学前教育专业人才培养质量，为乌海市学前教育事业源源不断地输送高素质专业人才。