为深入开展2026年“民族政策宣传月”“民族法治宣传周”系列活动，紧扣铸牢中华民族共同体意识这条主线，公共教学部依托大学语文课堂，以经典诗文为载体，挖掘中华优秀传统文化中的民族团结内涵，开展“品读《棠棣》，守望相助”主题教学活动。

《诗经·棠棣》是我国最早歌颂兄弟情谊、团结和睦的经典诗篇。“棠棣之华，萼不韡韡。凡今之人，莫如兄弟”：以棠棣花相依相偎起兴，传递出手足相亲、守望相助的朴素情感。课堂上，教师结合诗文背景与文本解读，引导学生理解“兄弟同心是家庭和睦之基，各族同胞相亲相爱是国家稳定、民族兴盛之本”。

  课堂通过诵读体悟、释义分享、主题讨论等形式，带领学生感受诗文里“兄弟既翕，和乐且湛”的团圆之美，体会“丧乱既平，既安且宁”的团结力量。教师将经典文意与新时代民族团结理念相结合，阐释中华民族多元一体格局，讲述各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的历史与现实，引导学生认识到，民族团结早已融入中华文脉，是流淌在血脉中的文化基因。

  公共教学部开展的本次民族团结主题教学活动，将大学语文课的人文性与思政教育引领性有机融合，以古诗文讲解为小切口，让学生在品读经典中增强文化自信，在感悟情谊中厚植家国情怀，深刻理解“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的时代内涵。

参与教学活动的学生纷纷表示，将从优秀传统文化中汲取团结力量，自觉维护民族团结，尊法学法守法用法，以实际行动铸牢中华民族共同体意识，让团结之花在校园常开长盛。（文 刘超）