为进一步规范教学管理、优化人才培养方案、落实实习教学安全要求，4月23日，应化教研室召开专题教研会，教研室全体教师参会。

        会议研究了2026级人才培养方案修订与课程体系优化工作，明确了职业技能周安排的具体要求，同时对课程修改与完善工作进行部署，要求教师结合专业特色与岗位需求，完成课程标准等支撑材料的梳理，为人才培养质量提升筑牢基础。

        在课堂教学管理方面，会议强调了课堂纪律建设与课程思政融入的重要性，要求教师将思政元素有机融入课堂教学各环节，实现知识传授与价值引领同频共振。针对实习教学管理，会议对顶岗实习和毕业设计与答辩材料整理工作进行统一安排，明确将学生周记、考核表、工作手册、任务书等材料规范整理，以指导教师为单位汇总为PDF文件归档，确保实习过程资料完整可追溯。同时，对23级学生实习动态跟踪、24级学生预备实习动员及安全考试组织等工作提出明确要求，强调要通过微信等沟通渠道强化实习安全监管，落实实习专项考核，保障实习教学安全有序开展。

        此次教研会明确了下一阶段教学与实习管理的重点任务，进一步统一了工作思路，为教研室教学工作的规范化推进、人才培养质量的稳步提升奠定了坚实基础。(图文/施晓婷)