公共教学部召开推进提质培优项目建设教研活动

    10月10日下午，根据教务科技处关于开展推进“双高”、提质培优项目建设工作主题教研活动的要求，公共教学部主任主持召开了我部提质培优项目建设工作教研活动，我部教务科技科科长、教研室主任及全体教师参加了此次活动。

    会上，大学英语、大学语文、高等数学三个教研室主任和所有代课教师，结合混合教改课程实际和自身教学体验，进行了积极地探讨和交流。

    大学英语课程在混合式课程建设中更新了10个教学视频和部分PPT、在线测试、课后作业。并以"三教改革"为契机，增加了各系行业英语模块，将听力教学资源放入网络教学平台。

    大学语文课程积极探索在线开放课程教学模式。依托网络教学平台，打破时空限制，学生可随时随地学习，提高学习灵活性与便利性；共享优质资源，使学生接触更多优秀教师及广泛教学内容，提升整体教学质量；教学理念开放，注重培养学生自主学习能力、创新思维与综合素质；教学内容开放，引入多元化文学作品、文化知识和学术观点，拓宽学生视野；教学形式开放，如线上讨论、小组合作等，激发学习兴趣与参与度；教学评价开放，综合考量学习过程与成果，采用多元化评价方式，更客观公正反映学生学习表现。大学语文新教学模式有利于提升学生的学习灵活性，拓宽视野，培养综合素质。

    高等数学课程教师表示，今后网络平台的教学内容要根据建设目标进一步更新，课程思政内容进一步完善。

    本次教研活动的开展，促进了教师间的交流与沟通，进一步探讨了混合教改课程建设，促进了公共教学部提质培优项目建设工作的发展进程。